期刊简介

  《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》,为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊,季刊,2003年改为双月刊,2005年改为月刊。国内外公开发行,刊号:ISSN 1009-5551,CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。

  本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!


首页>新疆医科大学学报杂志
  • 杂志名称:新疆医科大学学报杂志
  • 主管单位:新疆医科大学
  • 主办单位:新疆医科大学
  • 国际刊号:1009-5551
  • 国内刊号:65-1204/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
新疆医科大学学报杂志2018年第12期

某高校医学类成人高等教育网络教学资源应用现状

迪力木拉提·阿不都克依木;马国芳;王丽;郑玉建

关键词:医学类成人高等教育, 网络教学资源, 现状调查
摘要:通过深入了解某高校医学类成人高等教育网络教学资源的建设及应用现状,为进一步完善医学类成人高等教育网络教学资源提出相应的意见和建议.本研究采用随机抽样调查方法,结合问卷调查和当面访谈,对某高校医学类成人高等教育网络教学资源平台的773名学生用户,18名任课老师,8名管理人员进行调查.调查结果显示88.2%的被调查学生为在职状态,55.9%的被调查学生为已婚,34.3%的学生和33.3%的教师以及部分管理人员都指出现有的网络教学资源内容不足,37.0%的被调查学生希望进一步优化资源类型组成结构,57.3%的学生通过智能手机或电脑2种方式访问获取网络教学资源,61.3%的被调查学生觉得“传统教学十网络教学”的教学模式较为合理,88.9%的被调查任课教师赞同网络教学资源的学习效果,差异有统计学意义(P<0.05).网络教学资源的高度发展和有效利用能够在很大程度上减轻医学类成人高等教育学生工学矛盾突出的问题,有效提高教学效果.为了更好地发挥网络教学在提高医学类成人高等教育学生学习效果的作用,网络教学资源提供者需要结合各方力量在网络教学资源的总量、结构形式的多样化、获取方式的便捷化、学习监督、督促机制的更加完善等方面更加努力.