期刊简介

  《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》,为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊,季刊,2003年改为双月刊,2005年改为月刊。国内外公开发行,刊号:ISSN 1009-5551,CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。

  本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!


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  • 杂志名称:新疆医科大学学报杂志
  • 主管单位:新疆医科大学
  • 主办单位:新疆医科大学
  • 国际刊号:1009-5551
  • 国内刊号:65-1204/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
新疆医科大学学报杂志2017年第11期

高等医学院校《卫生法学》课程教学改革探索

方娴;马国芳;陈煜;孙萍

关键词:高等医学院校, 卫生法学, 教学方法, 改革
摘要:目的 通过了解医学生对《卫生法学》课程教学模块、教学方法和教学内容的理解和认知情况,为提高卫生法学课程教学效果提供依据.方法 采用分层整群抽样方法对1245名医学生进行问卷调查,调查内容包括现状评价、教学模块、教学方法、教学方式和实践教学五方面.结果 医学生对《卫生法学》课程教学内容模块划分认为合理的超过90.0%,感兴趣的教学方法是案例分析法(68.4%)、团队式(TBL)教学法(60.0%)和模拟法庭法(58.6%),提高学习意愿的方式有分模块教学(97.2%)、实践教学(95.7%)、医疗时事热点讨论(95.3%),实践教学场所主要选择卫生行政机构(77.6%)和医院(71.0%),指导教师主要选择卫生行政部门工作人员(85.0%)和医务人员(68.0%).结论 《卫生法学》采用模块教学方法,根据医学生意愿不同模块采用不同的教学方法,并在教学过程中采用多种方式提高医学生学习兴趣,设置实践教学,由卫生行政机构、医疗机构及法院的专业人士指导教学实践.