期刊简介
《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》，为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊，季刊，2003年改为双月刊，2005年改为月刊。国内外公开发行，刊号：ISSN 1009-5551，CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)，已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。
本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有：专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文，经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!
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首页>新疆医科大学学报杂志
- 杂志名称：新疆医科大学学报杂志
- 主管单位：新疆医科大学
- 主办单位：新疆医科大学
- 国际刊号：1009-5551
- 国内刊号：65-1204/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
新疆不同民族医学生学习动机、自主学习能力及影响因素分析
乌孜土尔克·巴格拉西；李军；关素珍；刘继文
关键词：新疆医学生, 民族, 学习动机, 自主学习能力
摘要：目的：了解新疆某医学院校不同民族学生学习动机、自主学习能力及影响因素，为今后医学本科生自主学习能力提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样，对该校的2000名大学生学习动机、学习积极性影响因素和自主学习能力进行调查和分析。结果（1）不同民族学生在学习动机的求知进取、社会取向、小群体取向3个方面存在统计学差异（P ＜0．05），其中汉族学生各水平均低于其他民族学生；（2）学习积极性影响因素：不同民族大学生家庭层面的影响因素水平存在统计学差异（P ＜0．05），其中维吾尔族学生的家庭层面影响因素水平高于其他民族学生；（3）不同民族学生自主学习的5种能力差异均有统计学意义（P ＜0．05）；（4）多因素分析：多个因素均是各民族医学生自主学习能力的影响因素。结论医学生的自主学习能力受多因素影响，应从学习积极性、学习动机等多个角度出发来培养医学生的自主学习能力。
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