期刊简介
《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》，为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊，季刊，2003年改为双月刊，2005年改为月刊。国内外公开发行，刊号：ISSN 1009-5551，CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)，已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。
本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有：专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文，经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!
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首页>新疆医科大学学报杂志
- 杂志名称：新疆医科大学学报杂志
- 主管单位：新疆医科大学
- 主办单位：新疆医科大学
- 国际刊号：1009-5551
- 国内刊号：65-1204/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
试探高等医学院校师德修养实现的有效途径
林炜；张涛；王郁
关键词：高等医学院校教师, 师德修养, 职业道德建设, 行为规范, 医学生培养, 医疗卫生人才, 过程, 人才的培养, 专门人才, 治学态度, 勇于创新, 医学教育, 医术精湛, 学术精神, 人民教师, 求真务实, 品质, 教育教学, 教师个人, 教师队伍
摘要：师德即教师的职业道德,是教师在从事教育教学等职业过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和,它是调节教师与学生、教师与教师、教师与社会之间关系的行为规范和准则.师德在高等医学院校教师中的具体体现,是高等医学院校的师德.高等医学院校教师师德修养是一种教师个人自我的道德教育和道德改造的过程,也是培养道德不断向善的方面发展的过程.加强高等医学院校教师师德修养,始终是高等医学院校教师的职业道德建设的核心内容.高等医学院校肩负着培养医德高尚、医术精湛的医疗卫生人才的重任,要求高等医学院校的教师要树立正确的教育观、人才观和质观,具有高尚的道德、品质和人格,具备求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神.加强医学院校教师的师德修养,是人民教师的崇高职责和时代赋予的神圣使命,对于应对医学教育和卫生人才的培养所面临的新的形势和挑战,建设高素质的教师队伍,把医学生培养成为德才兼备的医疗专门人才具有重大的意义.
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