期刊简介

  《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》,为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊,季刊,2003年改为双月刊,2005年改为月刊。国内外公开发行,刊号:ISSN 1009-5551,CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。

  本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!


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  • 杂志名称:新疆医科大学学报杂志
  • 主管单位:新疆医科大学
  • 主办单位:新疆医科大学
  • 国际刊号:1009-5551
  • 国内刊号:65-1204/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
新疆医科大学学报杂志2007年第11期

病理生理学实验教学改革的思考

李秀娟;张志强;克拉拉·阿巴斯;马琪;张建龙;王红梅;王新星

关键词:病理生理学, 生理学实验, 实验教学, 医学人才, 学科理论, 学生的综合素质, 解决问题的能力, 实践与探索, 理解和掌握, 综合问题, 主干课程, 实践能力, 生理实验, 生理教学, 临床医学, 临床关系, 课程知识, 科研能力, 教学质量, 教学体系
摘要:病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,是医学主干课程之一.该学科研究疾病的发生、发展规律,探讨疾病的发生机制,理论性强,与临床关系密切;病理生理学也是一门实践性很强的学科,实验教学作为病理生理教学中的一重要组成部分,在加强和巩固本学科理论课程知识的理解和掌握,提高学生的分析问题、综合问题和解决问题的能力,实践能力及科研能力,提高学生的综合素质,培养出合格的医学人才等方面发挥着重要作用.因此,如何形成更合理、更实用的实验教学体系,完善病理生理实验教学改革,提高实验教学质量是我们一直在积极实践与探索的问题.