期刊简介
《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》，为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊，季刊，2003年改为双月刊，2005年改为月刊。国内外公开发行，刊号：ISSN 1009-5551，CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)，已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。
本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有：专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文，经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!
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首页>新疆医科大学学报杂志
- 杂志名称：新疆医科大学学报杂志
- 主管单位：新疆医科大学
- 主办单位：新疆医科大学
- 国际刊号：1009-5551
- 国内刊号：65-1204/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
浅议计算机辅助教学在化学教学改革中的应用前景
康新平；海力茜·陶尔大洪；崔静洁
关键词：计算, 机辅助教学, 化学教学, 教学改革, 世界高等教育, 教学方式, 教材内容, 学生学习积极性, 课堂教学质量, 高科技手段, 认知教育, 课堂讲授, 开发智力, 教育观念, 教学效果, 基本素质, 信息量, 投影式, 面效果, 转变
摘要：目前,世界高等教育的改革正在深入进行,它包括教育观念的转变、教材内容的调整、教学方式的更新及高科技手段的应用等.近几年来,随着生源的不断变化和新生基本素质的逐年提高,传统的粉笔加黑板已不适应当前的教育,虽然在教学中广泛推行的投影式教学,在扩大课堂讲授的信息量、节约学时、提高课堂教学质量等方面效果明显,但仍存在认知教育代替一切的倾向,只抓知识的传授,忽视学生学习积极性的培养,不利于开发智力,影响教学效果,因此在化学教学中对教材内容及教学方式进行改革势在必行.
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