期刊简介

  《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》,为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊,季刊,2003年改为双月刊,2005年改为月刊。国内外公开发行,刊号:ISSN 1009-5551,CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。

  本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!


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  • 杂志名称:新疆医科大学学报杂志
  • 主管单位:新疆医科大学
  • 主办单位:新疆医科大学
  • 国际刊号:1009-5551
  • 国内刊号:65-1204/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
新疆医科大学学报杂志2006年第12期

少数民族预科汉语教材编写原则及其特点

万世丰

关键词:民族预科, 汉语教材, 预科汉语, 一般课程, 系列教材, 本科层次, 自治区, 通过率, 汉语教学改革, 语言问题, 医科大学, 学生, 体育课程, 少数民族, 精品课程, 教学成果, 教改, 汉语水平, 汉语授课, 汉语课程
摘要:随着我校预科汉语教学改革,2001年至今编写出版了18套教材和12套习题集,并在全疆医护类院校中普遍使用.教改前,由于语言问题,有些课程不能用汉语开设,如社科、体育课程等.本科层次HSK 4级通过率一直徘徊在60%左右,HSK 6级通过率一直徘徊在40%左右;教改后,2002~2006年本科层次HSK 6级过级率分别为86.89%、94.12%、95.94%、98.39%、95.17%,遥遥领先于自治区各高校.由于学生汉语水平大大提高,现医科大学所有课程均用汉语授课.民汉学生从入校成绩相差200分,到结业时民汉同卷成绩相差8分以内.2003~2005年,预科汉语课程从一般课程晋升为校级优秀、重点、精品课程,2004年荣获自治区第三届高等教育教学成果二等奖.实践证明,编写这些系列教材的思路是正确的,效果是显著的.本文就少数民族预科汉语系列教材编写原则及特点作一阐述.