期刊简介

  《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》,为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊,季刊,2003年改为双月刊,2005年改为月刊。国内外公开发行,刊号:ISSN 1009-5551,CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。

  本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!


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  • 杂志名称:新疆医科大学学报杂志
  • 主管单位:新疆医科大学
  • 主办单位:新疆医科大学
  • 国际刊号:1009-5551
  • 国内刊号:65-1204/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:国家教育部优秀科技期刊三等奖期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
新疆医科大学学报杂志2001年第03期

提高教师队伍素质加强学生能力培养

栾梅香

关键词:教师队伍素质, 临床教学质量, 卫生事业发展, 能力的培养, 高等医学院校, 高等医学教育, 重要标志, 优化提高, 素质培养, 社会主义, 教学阶段, 基本知识, 基本理论, 办学水平, 办学能力, 医学生, 现代化, 组成, 医疗, 人才
摘要:临床教学是高等医学教育的重要组成部分,是人才素质培养的一个重要教学阶段.临床教学质量的高低是直接反映高等医学院校办学能力和办学水平的重要标志.为了适应21世纪我国现代医疗卫生事业发展的要求,对医学生既要重视基本知识和基本理论的教育,又要加强能力的培养,并且也必须优化提高教师队伍素质,为培养21世纪现代化建设需要的社会主义新人而努力.