期刊简介

  《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》,为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊,季刊,2003年改为双月刊,2005年改为月刊。国内外公开发行,刊号:ISSN 1009-5551,CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。

  本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!


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主管单位: 新疆医科大学

主办单位: 新疆医科大学

出版部门: 《新疆医科大学学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1009-5551

国内统一连续出版号: CN 65-1204/R

邮发代号: 58-100

出版周期 月刊

创刊时间 1978

出版地区 新疆

出版地区 新疆

订购价格 220.00

杂志荣誉 国家教育部优秀科技期刊三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>新疆医科大学学报杂志
  • 杂志名称:新疆医科大学学报杂志
  • 主管单位:新疆医科大学
  • 主办单位:新疆医科大学
  • 国际刊号:1009-5551
  • 国内刊号:65-1204/R
  • 出版周期:月刊
  • 期刊荣誉:国家教育部优秀科技期刊三等奖
  • 期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中)
新疆医科大学学报杂志介绍

  《新疆医科大学学报》(汉文版)原名《新疆医学院学报》,为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊。1978年创刊,季刊,2003年改为双月刊,2005年改为月刊。国内外公开发行,刊号:ISSN 1009-5551,CN 65-1204/R。2012年本刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》、《中国生物医学数据库》、《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》、《中国核心期刊数据库》、《中国期刊全文数据库》、《万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录。2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖。

  本刊接受全国各医药高等院校及医院教学、医疗、科研人员在医疗、科研和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。凡国家、省部级基金资助项目或获奖成果论文,经审稿通过后将优先发表。欢迎投稿和订阅!


本刊栏目设置
专题研究_心血管疾病的危险因素及发病机制研究、基础医学研究、临床医学研究、中医中药、公共卫生学与预防医学、护理园地
本刊数据库收录/荣誉
国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中) 国家教育部优秀科技期刊三等奖
新疆医科大学学报杂志投稿须知

新疆医科大学学报杂志社征稿要求

  1 投稿时采用远程投稿系统提交Word文档(网址为:http://xjyy.cbpt.cnki.net。来稿经初审后,如不适合本刊录用者,将予退稿,来稿若在3个月内未收到处理结果,可改投它刊(须告知本刊编辑部)。

  2 文题:应简明确切,尽量不用副标题,20个字以内为宜。如为基金资助课题、攻关或重点项目应在文题上加注星号,在首页下方注明基金来源及编号,请附通信作者的电子邮件地址。

  3 作者及单位:一般作者数量控制在8个以内,作者间以“ ,”分开。投稿成功后,不得添加和调换作者顺序。请在首页地脚注明第一作者简介,包括姓名、出生年、学历、职称、研究方向、联系电话(编辑部联系专用)及其它必要说明的事项。作者单位应包括从事该工作时所在单位的全称及所在城市、邮政编码。研究生课题文章归属导师所在单位。

  4 中、英文摘要:中文摘要200 ~ 500字,英文摘要与中文摘要相对应。采用结构式摘要的格式,包括目的、方法、结果、结论四部分,连续排列。采用第三人称撰写。英文摘要请译出文题、所有作者姓名(姓的全部字母均大写,名的首字母大写)和单位名称、所在城市名及邮政编码。

  5 关键词:采用《医学索引》(Index Medicus)的《医学主题词表》(MESH)中的词,如表中无相应的词,可选用自由词,一般3 ~ 5个,置于摘要下方。英文关键词应与中文关键词对应。

  6 正文:正文中标题层次以3级为宜,各层次一律左顶格,用阿拉伯数字编号,如一级用1…,二级用1.1…,三级用1.1.1…。主要的药物、试剂、动物和仪器必须说明来源及规格。沿用他人的方法时指出参考文献即可,重点介绍自己的改进与创新。

  7 图表:每个图表在文中均应有标示。表格一律用三线表。表中同一指标有效位数一致,缺项用“-”表示,数字为零者应写出。图序、图题在图的下方。图片的大小一般为 7 cm ×5 cm,显微照片还应标明放大倍数或标尺。

  8 名词术语:医学名词以全国自然科学名词委员会审定的各学科规范名词为准,如“梗塞”应为“梗死”,“何杰金氏病”应为“霍奇金病”,等。药物名称采用卫生部药典委员会编的《中国药品通用名称》或我国药典中的通用名,而不用商品名。不应随意简化名词术语,如“功血”应为“功能性子宫出血”。文内缩略语首次出现应使用全称,若出现频次较高,则可用缩写。新译名词应附外文。

  9 大、小写与正、斜体:除英语语法规定和专有名词、缩写词之外,一般应为小写。斜体多见于代表变量的字母如x、y等。统计学符号如P、F、t、s等,量符号如体积V、压力p等,表示旋光性、分子构象、取代基等的化学符号如l、d、o、trans、p、Z等,生物学中属及属以下拉丁文学名(如寄生虫、微生物及中草药等的拉丁文学名)应使用斜体。其余情况一般为正体,如缩写、单位符号、化学元素符号等。

  10 量和单位:参见GB 3102.3-1993。量符号一般为希腊或拉丁字母的小写斜体,如浓度c,质量m等。在表达量值的单位时,即使是在文字叙述当中也应使用单位的国际符号(正体),如5 mmol/L的H2SO4,3 d,2 h,15 min和10 s。组合单位不使用双重斜线,遇到这种情况可转换为-1次幂,如“5 mol/L/kg”可以写为“5 mol·L-1·kg-1”或以括号括起如5 mol/(L·kg)。

  11 参考文献:仅限于作者亲自阅读过的近年主要文献,要求所引用的文献应为统计源期刊以上或外文期刊的文献,应选用原创性论文。论著的参考文献应在15条左右,且近5年文献应>75%。作者必须仔细核对参考文献原文的内容、年、卷、期、页等,按在文中首次出现的次序编号,在引用部位的右上角用方括号注明。内部资料及尚未发表的资料不能作为参考文献引用。常用的期刊、专著著录格式(其中空格、标点符号照写)举例如下:

  期刊:[标引序号]作者. 文题[J]. 刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码.

  专著:[标引序号]作者. 书名[M]. 出版地:出版者,出版年:起始页码-终止页码.


期刊引用
新疆医科大学学报杂志影响因子
新疆医科大学学报杂志发文量
新疆医科大学学报杂志总被引频次
新疆医科大学学报杂志往期文章
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    目的:观察在低碳水化合物饮食情况下,肥胖2型糖尿病患者体重、血精的变化.方法:采用随机对照研究,40例肥胖2型糖尿病患者分配至低碳水化合物饮食+双胍类药物治疗组和常规糖尿病饮食+双胍类药物治疗组,各20例.结果:治疗6周后研究组与对照组体重的平均值较基线相比分别下降了10.91、3.37kg(P......

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  • 螺旋CT引导下经皮肺穿刺活检12例报告

    随着医学影像学的发展和对肺部疾病认识的不断提高,肺部肿块的鉴别诊断已经成为临床医师日常工作的重要内容之一[1].当前,肺癌已成为我国乃至全世界癌症死亡的主要原因,但肺癌的诊断尤其是早期诊断仍有一定困难.随着CT的普及,肺癌的诊断率有了很大提高.......

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  • PBL联合情景模拟教学法在《临床麻醉学》教学中的应用

    目的探讨以问题为导向的教学方法(PBL)联合情景模拟教学方法在《临床麻醉学》教学中的应用效果.方法选择新疆医科大学2012级麻醉学专业5年制学生64名,随机分为PBL+情景模拟组(P+S组)和情景模拟组(S组),各32人.教学内容学习结束后,比较2组学生的综合考核成绩(临床能力十病例分析),以及调查学生对该教学方法的评价及学生的自我评价.结果P+S组学生综合考核成绩的优秀率(43.75%)高于S组......

    作者:叶建荣;马岩;郑宏 刊期: 2017- 12

  • 520例老年骨科患者围手术期风险因素相关性分析

    目的:探讨老年骨科患者围手术期术前合并疾病与术后结局的相关性.方法:选择2003年1月~2006年9月收治的520例65岁以上老年骨科患者,对其年龄、族别、手术方式、麻醉方式以及术前合并疾病对术后严重结局的影响进行Logistic多元逐步回归分析.结果:520例术后死亡4例(0.77%),其中合并内科疾病者280例的病死率为1.43%(4/280).年龄、族别、麻醉方式不是危险因素,手术方式中关节......

    作者:徐江波;袁宏;赵喜滨;王浩;瓦力斯;孙俊刚 刊期: 2008- 10

  • 恶性肿瘤病人营养评价

    目的:运用MNA法对恶性肿瘤病人进行营养评价,了解恶性肿瘤病人营养不良发生情况,为临床营养不良的诊断提供依据.方法:根据简易营养评价法(mininutritionalassessment,MNA)评分将200例肿瘤患者分为3组:营养不良组(MNA评分......

    作者:戚锐锋;单利 刊期: 2005- 08

  • 口试考核法在卫生毒理学课程中的初步探索

    目的初步探索口试考核法在卫生毒理学课程中的应用和实施效果.方法选取新疆医科大学2013级预防医学专业的3个班级采用口试考核法进行卫生毒理学理论教学考核模式的初步改革实践.结果预防医学2013级3个班级的口试平均成绩分别为64.00、84.15及82.07分.采用口试考核法进行卫生毒理学课程考核平均成绩明显高于采用传统闭卷笔试考核成绩(P<0.05).结论口试考试法是提高卫生毒理学课程教学效果的一种......

    作者:田薇;黄云飞;苏德奇;张静 刊期: 2018- 02

  • 新疆医科大学与哈佛大学医学院课程设置的比较研究

    随着知识经济时代的到来,尤其是中国加入WTO后,医学教育已经呈全球化发展趋势,人才培养与国际接轨的呼声越来越高,我国高校教育改革面临新的机遇和挑战,而教育的载体--课程的改革首当其冲,因为它决定了将来医学人才的能力和素质.课程设置是教育的一个重要方面,教育方针的贯彻、培养目标的实现、教学方法的改革都是通过它来实现的.课程是学生所应学习的学科总和及其进程与安排,是国家和学校对教学工作具体要求的体现,......

    作者:简党生;姚萱;买买提·牙森;史建平 刊期: 2006- 11

  • 双侧腮腺腺淋巴瘤1例

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    作者:刘海霞;吴佩玲;尼加提·吐尔逊 刊期: 2001- 04

  • 非酒精性脂肪肝基因多态性与环境因素的交互作用分析

    目的:研究非酒精性脂肪肝(nonalcoholicfattyliverdisease,NAFLD)的环境危险因素、相关基因的遗传多态性以及基因与环境因素的交互作用,为NAFLD的早期诊断、早期预防提供理论依据。方法采用病例对照的方法,对324例汉族NAFLD患者(NAFLD组)及304例汉族健康人(对照组)进行回顾性问卷调查,利用基因芯片技术测定载脂蛋白B(ApoB)的基因多态性。结果(1)WHR......

    作者:李玉华;赵俊岭;葛华 刊期: 2013- 11

  • 非甾体抗炎药相关性上消化道出血临床分析

    目的探讨非甾体抗炎药(non-steroidalanti-inflammatorydrugs,NSAIDs)相关性上消化道出血的临床特点,为预防非甾体抗炎药相关性上消化道出血的发生提供依据和措施.方法收集新疆医科大学附属中医医院急诊科2007年1月-2009年12月因上消化道出血住院的167例患者的临床资料.以出血前1周是否服用过NSAIDs将患者分为NSAIDs组和非NSAIDs组.分析NSAI......

    作者:闫卫国;彭洁 刊期: 2011- 10